İçeriğe geç

7. sınıf · Fen Bilimleri · Ünite 5 · Bölüm 14/14

Deniz Suyundan İçme Suyu: Karışımları Ayırma

1 dk 3 sn · Oynat'a basınca video YouTube'dan (youtube-nocookie.com) yüklenir; önce bağlantı kurulmaz. Gizlilik

Önce tahmin et

Tuzlu sudaki tuzu hangisi ayırır?

Cevabı göster

B) Buharlaştırma — nedeni videoda.

Kısaca LGS notu

Farklı özellik → farklı ayırma yöntemi

Buharlaştırma · yoğunluk farkı · damıtma

Kısacası: maddelerin farklı özelliği, onları ayıracak yöntemi belirler.

Öğrenme çıktısı

FB.7.5.10 Karışımları ayırmak için çeşitli deney yapabilme

Fen Bilimleri · 5. Ünite: Maddenin Doğasına Yolculuk

Veliler ve öğretmenler için

Karışımları bileşenlerinin farklı özelliklerinden yararlanarak ayırma: buharlaştırma (tuzlu su), yoğunluk farkı (zeytinyağı ve su) ve damıtma (saf su). Damıtma imbiği Câbir bin Hayyân'ın eseridir.

Öneri: videoyu tahmin sorusundan sonra durdurun, cevabı birlikte tartışın; sonra izleyip özeti sesli tekrar edin.

Videonun metni

Denizin ortasında susuz kaldın. Etrafın su dolu ama içemezsin. Çözüm bir tencerede.

Karışımı ayırmayı bilen, deniz suyundan bile içme suyu elde eder.

Sence tuzlu sudaki tuzu hangisi ayırır?

Kum süzülür diye tuz da süzülür sanılır. Ama çözünen tuz süzgeçten geçer.

Isıtınca su buhar olup gider, kabın dibinde tuz kalır: buharlaştırma.

Zeytinyağı az yoğundur, suyun üstünde durur. Musluk açılınca alttaki su akar.

Damıtmada buhar soğuk boruda yoğuşur, saf su damlar. İmbiği Câbir bin Hayyân geliştirdi.

Bozuk para ayıran kumbara gibi: her para kendi büyüklüğündeki delikten düşer.

Kısacası: maddelerin farklı özelliği, onları ayıracak yöntemi belirler.

Peki saçını taradığın tarak kâğıt parçalarını neden çeker?

← Ünite 5: Maddenin Doğasına Yolculuk — tüm videolar